Sekundarstufe I (Klassen 7 bis 10) Sekundarstufe II (ab Klasse 11) Alle Angaben ohne Gewähr auf Korrektheit und Vollständigkeit. Bittte informieren Sie sich ggf. persönlich über die gültigen Regelungen zur Notengebung.
Positionen von Akteuren kennen Wer sagt was? In der Debatte um das Social-Media-Verbot gibt es viele verschiedene Meinungen. Auf den Vorderseiten der Karten siehst du einen bestimmten Akteur (z. B. Eltern oder Jugendliche). Deine Aufgabe: Überlege vor dem Umdrehen der Karte: Welche Position vertritt dieser Akteur? Was ist sein Hauptargument? Klicke dann auf „Umdrehen“, um
Fit für die Kurzkontrolle? 🎯 In der schriftlichen Kurzkontrolle (LEK) wirst du zeigen müssen, dass du die Probleme und Gefahren von Social Media gut beschreiben kannst. Deine Aufgabe: Setze die Begriffe richtig in die Textlücken ein. Wenn du diese Übung fehlerfrei schaffst, hast du die wichtigsten Fachbegriffe und Argumente für Aufgabe schon sicher im Kopf!
Lies die folgende Fallbeschreibung und beantworte danach die Fragen. Lukas wohnt mit seiner Mutter in Berlin. Seine Mutter arbeitet als Reinigungskraft, aber ihr Lohn ist sehr niedrig, und die Miete für die kleine Wohnung ist teuer. Lukas hat ein altes Smartphone mit gesprungenem Display, für das er sich schämt. Seine Turnschuhe sind keine Markenware und
Foto: „Armut“ von Towfiqu Barbhuiya auf Unsplash.com